Malaysia — Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Internasional Universitas Hasanuddin (Unhas) menggelar edukasi teknologi dan kreativitas digital bagi anak-anak Indonesia anak-anak Indonesia pekerja migran di Malaysia melalui program IT Class Digital Content Mastery.
Kegiatan yang dilaksanakan pada 7–16 Agustus 2026 tersebut menjadi bagian dari kontribusi mahasiswa KKN Internasional Unhas dalam memberikan pembelajaran tambahan kepada anak-anak Indonesia jenjang sekolah dasar yang bersekolah di Malaysia. Program ini berfokus pada pemanfaatan gadget secara lebih bijak, kreatif, dan produktif melalui kegiatan pembuatan karya digital.
Program IT Class Digital Content Mastery dirancang untuk mengenalkan anak-anak pada pemanfaatan teknologi yang dekat dengan kehidupan sehari-hari. Peserta diperkenalkan pada dasar-dasar pembuatan konten, mulai dari menentukan ide, menyiapkan konsep, melakukan proses produksi, hingga mengedit hasil karya menggunakan aplikasi digital.Dalam kegiatan tersebut, mahasiswa memperkenalkan dua aplikasi yang dapat digunakan untuk menghasilkan karya digital, yaitu Canva dan CapCut. Canva digunakan untuk membuat poster digital, sedangkan CapCut digunakan untuk membuat konten perkenalan diri.
Materi disampaikan secara interaktif dan disesuaikan dengan kemampuan anak-anak sekolah dasar. Peserta tidak hanya menerima penjelasan, tetapi juga diberikan kesempatan untuk mencoba secara langsung berbagai fitur yang terdapat dalam aplikasi. Melalui Canva, peserta diarahkan untuk membuat poster sederhana berdasarkan ide dan kreativitas masing-masing. Sementara itu, melalui CapCut, peserta belajar membuat konten perkenalan diri dengan mengolah video, menambahkan teks, serta menggunakan fitur editing sederhana.
Mahasiswa pelaksana KKN Internasional Unhas, Rizka Dwi Febriana, mengatakan bahwa kegiatan tersebut dilaksanakan sebagai upaya untuk mengarahkan anak-anak agar dapat menggunakan gadget tidak hanya sebagai sarana hiburan, tetapi juga sebagai media belajar dan berkarya.
“Saya ingin mengenalkan kepada anak-anak bahwa gadget tidak hanya digunakan untuk bermain atau hiburan. Gadget juga dapat menjadi media untuk belajar, mengembangkan kreativitas, dan menghasilkan karya yang positif. Melalui IT Class ini, saya berharap mereka dapat menggunakan teknologi dengan lebih bijak dan produktif,” ujar Rizka.
Selama kegiatan berlangsung, peserta terlihat antusias mengikuti materi dan praktik. Anak-anak diberikan kesempatan untuk mencoba membuat karya secara langsung dengan didampingi oleh mahasiswa. Pendekatan praktik secara langsung tersebut diharapkan dapat membuat peserta lebih mudah memahami materi sekaligus memberikan pengalaman dalam menggunakan teknologi untuk menghasilkan karya digital.
Selain kegiatan pembelajaran, program IT Class Digital Content Mastery juga menghasilkan Buku Saku Panduan Tahapan Produksi Konten dan Penggunaan Aplikasi Editing. Buku tersebut berisi panduan sederhana mengenai tahapan pembuatan konten serta penggunaan aplikasi editing yang dapat digunakan kembali oleh peserta sebagai media belajar.
Buku saku tersebut diharapkan dapat membantu peserta mengingat kembali materi yang telah diberikan dan mendorong mereka untuk terus berlatih membuat berbagai karya digital secara mandiri.
Sebagai bentuk apresiasi terhadap peserta yang menunjukkan dedikasi dan partisipasi tinggi selama kegiatan, mahasiswa juga memberikan sertifikat penghargaan.
Pemberian sertifikat tersebut diharapkan dapat menjadi motivasi bagi anak-anak untuk terus belajar dan mengembangkan kreativitas mereka di bidang digital.
Melalui program ini, peserta tidak hanya memperoleh pengetahuan mengenai penggunaan aplikasi digital, tetapi juga mendapatkan pengalaman dalam menuangkan ide menjadi sebuah karya. Hasil karya berupa poster digital dan konten perkenalan diri menjadi bentuk nyata dari proses pembelajaran yang telah dilakukan.
Pemilihan anak-anak Indonesia pekerja migran di Malaysia sebagai sasaran kegiatan menjadi bagian dari upaya KKN Internasional Unhas memberikan kontribusi edukatif kepada Masyarakat Indonesia di luar negeri.
Kegiatan IT Class Digital Content Mastery sekaligus menjadi ruang bagi mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki melalui kegiatan edukatif yang sesuai dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan anak-anak.
Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa berharap anak-anak dapat terus mengembangkan kemampuan digital, meningkatkan kreativitas, serta membangun kebiasaan menggunakan gadget secara cerdas, bijak, kreatif, dan produktif.
Mengenal Program IT Class Digital Content Mastery.
IT Class Digital Content Mastery merupakan program edukasi teknologi yang dirancang untuk mengenalkan pemanfaatan gadget dan keterampilan dasar pembuatan konten digital kepada anak-anak Indonesia jenjang sekolah dasar yang bersekolah di Malaysia.
Materi program mencakup pengenalan penggunaan gadget secara bijak, dasar-dasar produksi konten, pembuatan poster menggunakan Canva, serta pembuatan konten perkenalan diri menggunakan CapCut yang dikemas melalui metode pembelajaran sederhana, interaktif, dan praktik langsung. (*)
